APAKAH KAU MENGENALIKU?

Halo Semuanya ... disini saya akan berbagi ilmu bersama kamu semua mengenai permainan edukatif. Anak – anak suka bermain, dan permainan menjadi salah satu cara paling efisien bagi mereka untuk belajar. Namun, jika anak mengalami suatu jenis disabilitas, belajar dapat menjadi sesuatu yang lebih sulit serta membutuhkan lebih banyak waktu maupun latihan demi menyelesaikan tugasnya. Cara apa yang lebih baik untuk mengajari atau mendidik anak selain melalui permainan menarik, sederhana, dan yang telah diadaptasi secara khusus. Berikut permainan edukatif bagi anak berkebutuhan khusus.

Apakah Kau Mengenaliku

Tujuan              : Mengembangkan kemampuan mendengar

Usia                 : Untuk pemain semua usia

Pengecualian    : Bisa diapatasi untuk anak – anak berpenglihatan maupun berpendengaran lemah.

Bahan              : Kertas, gunting, gambar lagu (dijelaskan di bawah), lem, alat musik perkusi seperti drum

Sasaran           : Pendengaran, membedakan irama, menstransfer pengetahuan, asosiasi gagasan, kemampuan motorik halus.

Cara Bermain:

1.    Para pemain diberi selembar kertas dengan gabar yang mewakili empat lagu anak – anak terkenal. Gambar ini biasanya mewakili karakter utama lagu tersebut.

2.    Pemimpin akan menyanyikan tiap – tiap lagu tersebut bersama para pemain sembari menunjukkan gambar yang berhubungan dengan lagu itu untuk memastikan setiap pemain mengasosiasikan gambar yang ditunjuk dengan lagu yang tepat.

3.    Kemudian pemimpin akan memainkan irama (bukan melodi) lagu dengan alat musik perkusi.

4.    Para pemain harus mengenali lagu tersebut, lalu menggunting gambar yang sesuai dengan lagu tersebut dan menempelkannhya diselembar kertas kosong.

5.    Permainan terus berlangsung sampai irama dari keempat lagu telah diperdenganrkan berhasil mengenali empat lagu tersebut dan menempelkannya diselembar kertas kosong.

6.    Permainan terus setidaknya dua kali.

7.    Permainan berhenti ketika para pemain telah berhasil mengenali keempat lagu tersebut.

Catatan 1: Untuk anak – anak berpenglihatan lemah, ilustrasi lagu data digunting terlebih dahulu, atau diberi tanda untuk menggunting, atu menyiapkan bentuk yang berbeda untuk mereka kenali.

Catatan 2: Alat musik dengan titinada tinggi, seperti simbal kecil atau triangle, dan/ atau alat musik dengan titinada rendah, seperti drum, sering kali dapat didengar oleh anak – anak berpendengaran lemah.

Sumber: Hanko, Johanne. 2012. 100 Permainan Edukatif untuk Anak Berkebutuhan Khusus. Jakarta: Bhuana Ilmu Komputer

Demikian salah satu permaian edukatif bagi anak berkebutuhan khusus. Ada permainan edukatif yang lainnya juga lho.. namanya “Jam Berapa Sekarang?”. Silahkan Cek disini!!